Propósito
Es un Programa orientado a contribuir, a través de una evaluación diagnóstico-formativa de los participantes, a la mejora de la eficacia de sus prácticas de enseñanza que impacten en la mejora del aprovechamiento escolar de los alumnos del Sistema Nacional de Educación Básica.
Objetivos:
- Ofrecer a los docentes diagnósticos de sus competencias profesionales, así como del logro académico de sus alumnos.
- Focalizar los trayectos de formación continua en las áreas de oportunidad detectadas a través de los diagnósticos de los participantes.
- Orientar y consolidar la calidad y pertinencia de los trayectos formativos y de los programas académicos de Educación Básica y Normal, a través de los resultados obtenidos.
- Generar estrategias oportunas que coadyuven a los docentes en su desempeño profesional, redundando así en el logro académico de los alumnos y en la mejora de la calidad de la educación.
Principales Características:
- Será obligatoria para los participantes considerados en los lineamientos respectivos;
- Se aplicará periódicamente, en los niveles y modalidades de educación básica descritos
- Los diagnósticos que se generen serán el referente para focalizar los trayectos de formación continua.
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